Tình hình COVID-19, cập nhật lúc 7 giờ ngày 28/2:
Thế giới
82.790 người mắc, 2.814 người tử vong, trong đó:
- Lục địa Trung Quốc: 2.744 người tử vong.
- Hồng Kông: 02 người tử vong.
- Đài Loan: 01 người tử vong.
- Phillippines: 01 người tử vong
- Nhật Bản: 04 người tử vong.
- Pháp: 02 người tử vong.
- Tàu Diamond Princess: 04 người tử vong
- Iran: 26 người tử vong
- Hàn Quốc: 13 người tử vong
- Ý: 17 người tử vong.
Việt Nam
16/16 trường hợp nhiễm COVID-19 đã được điều trị khỏi.
Tính đến ngày 27/2/2020, đã 15 ngày liền Việt Nam không ghi nhận trường hợp nào mắc mới.
Các tỉnh có người mắc COVID-19: Vĩnh Phúc (11); TP.HCM (03); Khánh Hòa (01); Thanh Hóa (01).
Số ca xét nghiệm COVID-19 âm tính: 1.432 trường hợp.
WHO: Sai lầm tai hại khi một số nước cho rằng họ không có ca nhiễm virus Corona nào
Tin tức y tế thế giới ngày 28/2: Thừa nhận không có ca nhiễm COVID-19 nào là một sai lầm chết người
Theo hãng Reuters, Tổ chức Y tế thế giới (WHO) cho rằng một số nước cho rằng họ không có ca nhiễm COVID-19 là một sai lầm chết người.
Giám đốc WHO, ông Tedros Adhanom Ghebreyesus cho biết không quốc gia nào có thể thừa nhận họ không có ca nhiễm virus Corona. Dẫn chứng là Iran, họ đã ghi nhận các ca tử vong ngoài Trung Quốc. Hay như Italy, số ca mắc và tử vong do virus Corona cũng tăng lên từng ngày.
Ông Tedros nói rằng dịch bệnh ở Iran, Italy, Hàn Quốc là một điểm quyết định cho thấy có sự lây lan trong cộng đồng. Ông cũng thúc giục các quốc gia nên sẵn sàng kiểm tra, cách ly và có các chiến dịch tuyên truyền rộng rãi cho người dân hiểu biết hơn về COVID-19.
Trẻ tự kỷ có thể cải thiện kỹ năng xã hội sau khi chơi rô bốt trí tuệ nhân tạo
Tin tức y tế thế giới ngày 28/2: Trẻ tự kỷ có thể nâng cao kỹ năng xã hội nhờ rô bốt gắn trí tuệ thông minh
Theo MSN, các nhà khoa học đã thiết kế một con rô bốt mang trí tuệ nhân tạo để gúp trẻ tự kỷ có thể nâng cao các kỹ năng học tập và xã hội.
Các nhà khoa học trường Đại học Nam California cho biết họ theo dõi 7 trẻ có chứng tự kỷ nhẹ đến trung bình chơi với một con rô bốt tên là Kiwi trong một tháng.
Kiwi được gắn loại máy hỗ trợ học tập và có thể đưa ra những lời nhận xét, hướng dẫn dựa vào khả năng của trẻ. Ví dụ nếu trẻ hỏi sai, Kiwi có thể giúp chúng giải quyết vấn đề.
Kết quả sau 1 tháng cho thấy khoảng 92% trẻ có kỹ năng xã hội tốt hơn khi chơi với Kiwwi.
Các chuyên gia cho biết đây là một sự khích lệ cho họ để tạo ra những mô hình tốt hơn, giúp trẻ tự kỷ phát triển được khả năng học tập và kỹ năng xã hội của mình.
Tin liên quan
Tags:
