ENZ phát động cuộc thi “MyFutureNZ” dành cho học sinh, sinh viên Việt Nam

Đây là những hoạt động nằm trong khuôn khổ chiến dịch quảng bá mới nhất mang tên “Future Proof 2.0” với trọng tâm giới thiệu phương pháp giảng dạy  khác biệt của New Zealand – chìa khoá mang tới thành công trong tương lai cho học sinh sinh viên (HSSV) quốc tế đến học tập tại New Zealand của Cơ quan Giáo dục New Zealand (ENZ).

Tâm điểm của Chiến dịch Future Proof 2.0 chính là chất lượng giáo viên và học thuật tại New Zealand, cũng như vai trò của các yếu tố này trong việc chuẩn bị cho HSSV đối mặt với những thay đổi liên tục trong công việc lẫn cuộc sống cá nhân.

Trong khuôn khổ chiến dịch Future Proof 2.0, ENZ cũng tổ chức cuộc thi “MyFutureNZ” dành cho HSSV Việt Nam, tạo điều kiện để các bạn khám phá nền giáo dục tiên tiến tại New Zealand.  Cuộc thi đã chính thức bắt đầu và sẽ nhận bài dự thi cho đến hết ngày 30/11/2018, với cơ cấu giải thưởng hấp dẫn như sau:

- 01 Giải Nhất: 01 chuyến đi kéo dài 7 ngày tham quan một trong các trường ĐH của New Zealand và 01 iPad

- 01 Giải Nhì: 01 iPad

- 03 Giải khuyến khích: mỗi giải 3 triệu đồng

Để tham gia vòng loại cuộc thi, thí sinh cần sử dụng công cụ MyStudyNZ trên website của ENZ (www.studyinnewzealand.govt.nz) để tìm kiếm ngành học tại trường Đại học phù hợp với nguyện vọng/ định hướng của bản thân.

Sau đó thực hiện một video clip dài dưới 3 phút trình bày về kế hoạch học tập của mình tại New Zealand và vì sao kế hoạch này giúp họ thành công trong tương lai; cuối cùng là đăng tải video trên website của ENZ và kêu gọi bạn bè và người thân bình chọn.

Đặc biệt, HSSV Việt Nam sẽ có cơ hội khám phá tất cả những trải nghiệm giáo dục này khi tham dự cuộc thi “MyFutureNZ” trên website Study in New Zealand (https://myfuturenz.studyinnewzealand.govt.nz/).

Báo cáo mới nhất cho thấy giáo dục quốc tế đóng góp 5,1 tỷ đô-la cho nền kinh tế của New Zealand, trở thành ngành xuất khẩu lớn thứ tư của đất nước này. Hiện số lượng HSSV quốc tế ở New Zealand hiện nay khoảng 131.000 và đang tăng dần qua các năm.