Dùng một bộ sách giáo khoa thống nhất toàn quốc từ năm học 2026-2027

Chính phủ vừa có Nghị quyết số 281/NQ-CP ban hành Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

Nội dung đáng chú ý được đưa ra trong Chương trình hành động là triển khai định hướng về sách giáo khoa.

Theo đó, Chính phủ yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, rà soát và hoàn thiện chương trình phổ thông, tăng thời lượng các môn khoa học, công nghệ, tin học, nghệ thuật; bảo đảm cung cấp một bộ sách giáo khoa thống nhất toàn quốc sử dụng từ năm học 2026-2027; thực hiện lộ trình đến năm 2030 cung cấp sách giáo khoa miễn phí cho tất cả học sinh.

Từ năm 2020, học sinh phổ thông đã học theo chương trình giáo dục mới với 3 bộ sách giáo khoa khác nhau và một số sách lẻ. Tùy điều kiện thực tế, nhu cầu, các trường được chọn sách để giảng dạy. Tuy nhiên, trong các buổi làm việc của lãnh đạo Đảng, Nhà nước, các buổi thảo luận của Quốc hội đều đề xuất việc Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức biên soạn một bộ sách giáo khoa. 

Cuối tháng 8/2025, Bộ Chính trị ban hành Nghị quyết 71, chỉ đạo rà soát việc thực hiện chương trình giáo dục phổ thông, bảo đảm cung cấp một bộ sách giáo khoa thống nhất toàn quốc.

Chia sẻ với PV, TS Hoàng Ngọc Vinh, nguyên Vụ trưởng Vụ Giáo dục chuyên nghiệp, Bộ GD&ĐT, ủng hộ quan điểm cần có một bộ sách giáo khoa thống nhất toàn quốc. Theo ông Vinh, khi có một bộ sách giáo khoa thống nhất toàn quốc sẽ đảm bảo tính nhất quán. Sách giáo khoa được tiêu chuẩn hóa đảm bảo chương trình giảng dạy nhất quán giữa các trường và lớp học trên cả nước. Điều này giúp duy trì các tiêu chuẩn giáo dục thống nhất và giảm sự chênh lệch về kết quả học tập.

Ngoài ra, với một bộ sách giáo khoa thống nhất toàn quốc có thể được cung cấp cho tất cả các trường học và đảm bảo rằng tất cả học sinh đều có quyền tiếp cận bình đẳng với các nguồn tài nguyên giáo dục chất lượng bất kể vị trí địa lý hoặc tình trạng kinh tế xã hội.