Đại học Y Hà Nội hướng tới mô hình đại học khoa học sức khỏe

Sáng 5-9, tại lễ khai giảng năm học 2026-2027, GS.TS Nguyễn Hữu Tú, Hiệu trưởng Trường Đại học Y Hà Nội, cho biết quy mô đào tạo của trường hiện đạt gần 17.000 học viên, sinh viên, lớn nhất từ trước đến nay và gấp khoảng hai lần so với hơn 10 năm trước.

Năm học này, trường đón 2.239 tân sinh viên. Trong số này, 146 em từng đạt giải cao tại các kỳ thi quốc gia, quốc tế, gồm Olympic và các cuộc thi khoa học kỹ thuật.

Đáng chú ý, 5 tân sinh viên ngành Y khoa cùng trở thành thủ khoa đầu vào với 29,75 điểm tổ hợp B00, gồm Lê Minh Đức, Trương Nhật Minh, Nguyễn Thành Nam, Lê Thị Hoài Thu và Nguyễn Thành Trung.

Trường cũng tuyển thẳng 8 sinh viên ngành Y khoa có thành tích quốc tế, gồm hai Huy chương Vàng Olympic Hóa học quốc tế 2026, ba Huy chương Bạc Olympic Sinh học quốc tế 2026 và ba giải tại Kỳ thi Khoa học kỹ thuật quốc tế (ISEF) 2025.

Theo GS.TS Nguyễn Hữu Tú, nhiều tân sinh viên có thành tích nổi bật, đủ cơ hội lựa chọn các trường đại học danh tiếng trong và ngoài nước nhưng đã chọn Đại học Y Hà Nội. Điều này cũng đặt ra trách nhiệm cho nhà trường trong việc tạo môi trường để các em tiếp tục phát huy năng lực.

Hướng tới mô hình đại học khoa học sức khỏe

Theo GS Nguyễn Hữu Tú, vị thế của trường trong nước và quốc tế những năm gần đây tiếp tục được nâng lên.

Tháng 5/2026, Đại học Y Hà Nội được xác định là một trong 12 cơ sở giáo dục đại học trọng điểm, có vai trò dẫn dắt phát triển, nâng cao chất lượng giáo dục đại học của Thủ đô và vùng Thủ đô.

Trong số 12 trường này, hiện ba trường có tên trong bảng xếp hạng quốc tế và Đại học Y Hà Nội có thứ hạng cao nhất. Những năm gần đây, trường duy trì trong nhóm 801-1.000 đại học thế giới và thuộc nhóm 4 cơ sở giáo dục đại học Việt Nam có thứ hạng cao nhất.

“Đây là vinh dự nhưng cũng là trách nhiệm để chúng ta không chỉ giữ vững mà còn phải vươn lên thứ hạng cao hơn”, GS Tú nói.

Một dấu mốc nữa là TP Hà Nội đã quyết định đầu tư khu phức hợp giáo dục, nghiên cứu và khám chữa bệnh rộng gần 9 ha tại Hoàng Mai.

Theo lãnh đạo nhà trường, dự án sẽ tạo thêm không gian cho hoạt động đào tạo, nghiên cứu và chăm sóc sức khỏe trong quá trình phát triển của trường.

Đại học Y Hà Nội hiện thực hiện lộ trình phát triển theo mô hình đại học khoa học sức khỏe, hướng tới mở rộng quy mô, nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học và dịch vụ y tế.

Các mục tiêu này nằm trong Đề án phát triển Trường Đại học Y Hà Nội đã được Thủ tướng phê duyệt.

Theo GS Tú, bên cạnh phát huy nguồn lực nội tại, để hiện thực hóa các định hướng chiến lược, trường cần sự đồng hành về cơ chế và nguồn lực đầu tư từ Chính phủ, Bộ Y tế, Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng các bộ, ngành liên quan.

Đổi mới toàn bộ chương trình đào tạo bác sĩ nội trú, chuyên khoa

Trong năm học 2026-2027, một trong những nhiệm vụ trọng tâm được Đại học Y Hà Nội xác định là đổi mới toàn bộ chương trình đào tạo bác sĩ nội trú và bác sĩ chuyên khoa.

Cùng với đổi mới đào tạo sau đại học, trường đang chuẩn bị cho kỳ kiểm tra đánh giá năng lực hành nghề khám bệnh, chữa bệnh đối với chức danh bác sĩ, áp dụng từ ngày 1/1/2027.

GS Tú cho biết đổi mới đào tạo y khoa không phải là việc trường bắt đầu thực hiện để ứng phó với kỳ kiểm tra này mà đã được triển khai từ nhiều năm trước.

Các chương trình đào tạo được xây dựng, điều chỉnh theo hướng dựa trên năng lực, lấy chuẩn năng lực của Bộ Y tế và chuẩn đầu ra của trường làm thước đo. Kiến thức, kỹ năng của sinh viên được rèn luyện theo những yêu cầu đặt ra đối với người hành nghề sau khi tốt nghiệp.

Chuẩn bị cho kỳ kiểm tra từ năm 2027, Đại học Y Hà Nội cũng dự kiến tiếp tục hỗ trợ sinh viên sau tốt nghiệp về kiến thức, kỹ năng trong giai đoạn thực hành trước khi hành nghề.

Theo lãnh đạo nhà trường, việc đổi mới chương trình đào tạo cùng lộ trình phát triển thành đại học khoa học sức khỏe được kỳ vọng tạo không gian phát triển mới, nâng chất lượng đào tạo nhân lực y tế, nghiên cứu khoa học và chăm sóc sức khỏe trong những năm tới.

Bước vào năm học mới, Hiệu trưởng Đại học Y Hà Nội gửi tới giảng viên, học viên, sinh viên hai thông điệp: “tự trọng Y Hà Nội” và “sẵn sàng đổi mới”.

Theo ông, “tự trọng Y Hà Nội” là ý thức về truyền thống của ngôi trường 124 năm, từ đó có trách nhiệm gìn giữ và làm tốt hơn những giá trị đã được xây dựng. Còn “sẵn sàng đổi mới” là chủ động học hỏi, thay đổi để đáp ứng những yêu cầu mới trong đào tạo, nghiên cứu và thực hành y khoa.